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1.家长要想办法提高的数学水平

一些父母向我抱怨说,他们的孩子的计算能力很差,在计算之前,必须多次计算非常简单的问题。 有时计算仍然是错误的。 儿童的计算速度较慢,准确率不高。 父母和老师一直很担心。 如何提高儿童的计算能力是我们的首要考虑。

2.高中数学对思维的提高

高中数学知识少,浅,难,狭窄。 高中数学知识广泛,将促进和扩展初中数学知识,并提高初中数学知识。 高中的知识量很大对知识的理解也很困难。 很多时候,在课堂上聆听都没有问题,但是问题是无法解决的。 高中时有许多类型的数学问题,学生需要一定的时间来积累各种类型的问题。 初中和高中的数学语言之间存在显着差异。 初中数学主要以生动,通俗的语言表达,而高中数学则涉及非常抽象的语言,逻辑运算语言,功能语言等。 数学语言的抽象对思维能力提出了很高的要求。

3.学生需要打下坚实的基础

对于初中数学,学生需要打下坚实的基础。 学科的基础就像盖房子的“基础”,它会影响学生的后续学习。 在初中的学习的第一年,有些学甚至不知道数学的基础是什么。 因此,可以想象初中二年级的数学将很难学进去。

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