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1.学生要在考试前分析考目

有经验的老师会教会学生掌握考试准备期间的所有问题和变更的技巧。 因此涵盖了基本的问题类型。 其余的取决于学生尽可能根据基本问题类型来分析问题。 我的有一个学生它的的弱点不同于其他学生。 不是他不能分析主题,也不是他不能处理复杂的问题,而是害怕某些特定的题。

2.小升初数学课的变化

小学数学学习主要是打基础。 学习内容包括一些基本操作和定量关系,对基本图形的理解以及周长,面积的简单计算,这些操作相对直观,简单。孩子上了初中后数学课上主要强调计算能力和逻辑等培养,内容中增加了复杂的平面几何知识,代数知识,功能知识等。 一般知识不仅增加了知识的数量,而且难度也增加了。

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3.高中数学的学习方法悉知

做“五勤”。 勤奋可以弥补自己的弱点。 要学习数学,必须勤于耳朵,眼睛,嘴巴,手和大脑。 在课堂上,您必须认真听讲,听老师的思想和解决问题的方法,在教科书中阅读更多示例,更多地讨论问题,询问您是否不理解,积极思考,善于思考,消化和吸收 及时学习数学知识,然后再做一些练习,并将学到的知识应用到实际的问题解决中。

4.学生无法把握重点

一些高中生不愿学习数学。 他们学习老师教的任何东西。 学生在学习中失去了自主权。 他们被鼻子牵着,忙着完成各种作业。 他们根本没有更多时间主动学习。 。 随着时间的流逝,将会留下越来越多的知识。 一旦学生发现自己不知道该怎么办,他们就会变得不知所措。 本来我想学习得很好,可以弥补所缺少的知识,但是我无法把握重点,也找不到方向。 我学得越多,我就越会放弃。

5.学生需要打下坚实的基础

对于初中数学,学生需要打下坚实的基础。 学科的基础就像盖房子的“基础”,它会影响学生的后续学习。 在初中的学习的第一年,有些学甚至不知道数学的基础是什么。 因此,可以想象初中二年级的数学将很难学进去。

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